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《民办教育促进法实施条例》:依法行政依法办学之依据
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共有记录74条 每页显示60 条 第1页/共2页 首页 前一页
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广东省民办教育促进会会长王屏山:学校硬件“够用”就好!
( 2004-4-20 )
民办教师“感觉不好”原因何在
( 2004-4-13 )
民办教育步入发展新阶段
( 2004-4-9 )
首都民办教育界座谈《实施条例》
( 2004-4-5 )
教育部部长周济等就民办教育有关问题答记者问
( 2004-3-30 )
公办学校不宜参与举办民办学校
( 2004-3-26 )
张杰庭:名校办民校造成不正当竞争
( 2004-3-23 )
民办教育再发展 对症下药是关键
( 2004-3-19 )
代表王维忠的日记:别对民办医学教育说“不”
( 2004-3-16 )
中国为何缺少民间教育家
( 2004-3-11 )
办一所什么样的民办大学
( 2004-3-9 )
政协委员何志尧:民办教育应享税收优惠
( 2004-3-5 )
“法”与“信”,两件宝
( 2004-3-2 )
上海民办教育:蓬勃有序 走向规范
( 2004-2-24 )
民办教育参与中国现代化进程
( 2004-2-20 )
民办学校面临的挑战与对策
( 2004-2-16 )
民办教育发展的“一二三四五”
( 2004-2-10 )
“名校”为何也要“暗度陈仓”
( 2004-2-5 )
关于民办学校师资问题的思考
( 2004-1-30 )
左其琨:民办教育存在四对矛盾
( 2004-1-16 )
部分民办高校领导谈可持续发展的内因与外因
( 2004-1-12 )
民办教育的多元化与法制化
( 2004-1-5 )
中国民办教育的喜与忧――北京吉利大学启示录之三
( 2003-12-24 )
中国民办教育的喜与忧――北京吉利大学启示录之二
( 2003-12-19 )
省思“大学生告民校”
( 2003-12-16 )
高教学历文凭考试试点单位办学空间如何拓展
( 2003-12-12 )
有两个关系要处理好
( 2003-12-8 )
校外班市场为何如此热闹
( 2003-12-2 )
办教育不能搞“一锤子买卖”
( 2003-11-27 )
“教育券”善待民办教育
( 2003-11-25 )
厦门:民办教育呼唤嘉庚精神
( 2003-11-21 )
割断“假民办”与公办校的脐带
( 2003-11-19 )
“大树进城”请慎行
( 2003-11-17 )
教育“资本家”
( 2003-11-13 )
搭架子 进模子 引路子——民办学校的课程改革
( 2003-11-11 )
还民办校一点清静
( 2003-11-6 )
《促进法》能促民办教育跨多大一步?
( 2003-11-4 )
多元办学的现实状况与未来发展
( 2003-10-30 )
全国民办院校(机构)可持续发展诚信宣言
( 2003-10-27 )
发展依然是硬道理——来自全国民办教育发展论坛的呼唤
( 2003-10-27 )
民办学校:警惕人文缺失
( 2003-10-24 )
以名校带动民校——湖北孝感市英才学校实践民营创新
( 2003-10-22 )
经常换教师,如何?
( 2003-10-20 )
贵州民办高校的发展空间与办学策略
( 2003-10-15 )
民办教育如何永葆生机与活力
( 2003-10-13 )
“公”转“私”会促进教育资源优化
( 2003-10-10 )
民校如何实现产业化?
( 2003-10-9 )
困扰民办教育发展的三大问题
( 2003-9-28 )
民办学校课程资源整合与拓展
( 2003-9-26 )
女校,男校——民办学校特色办学的新话题
( 2003-9-24 )
考量《民办教育促进法》的意义
( 2003-9-23 )
请给理解多一点
( 2003-9-18 )
老总,别炒了
( 2003-9-17 )
民办教育贵在“民”
( 2003-9-16 )
民办高校要坚持诚信教育服务
( 2003-9-15 )
民校招生:质量的金字招牌最管用
( 2003-9-13 )
健康话题,不容忽视
( 2003-9-12 )
中国民办教育的喜与忧
( 2003-9-11 )
名正言顺之后,笑谈民校发展前景
( 2003-9-10 )
稳定队伍 留住人心
( 2003-9-9 )
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