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版主：水之榭
bigqiuqiu：教学中的茫然
本论题共有5人回复

现在越来越多的老师们都在开展各种各样的网络教学实践探索。看到大家对这样一个新生事物的热情日趋高涨，不由得由衷的高兴。实践之余回顾我们的工作，看到各种各样的尝试样式，有时不免感到茫然：这就是我们所期望的、符合国家新课程标准的课程整合新模式吗？  
以下是对教学中的茫然的回复：
windflying 2003-11-18 17:19:08
 这是一种很正常的状态。
不茫然就不用探索了！
佐忧 2003-12-8 12:48:30
 有的人一天都在说什么探索,自己从没去实践过.真正说话有权威的应该是上课的教师.什么有效没效到他的课堂上去看就知道了.我认为去研究一节课要比研究什么大环境要实在得多.当然，是对老师来说的
jelin 2003-12-11 9:34:32
 我认为佐忧老师的观点很正确，理论都来自实践嘛。没经过实践的理论，一般都是很苍白的。
水之榭 2003-12-11 10:43:16
 教学效果如何应该先问学生，我们网教的主体是学生，老师们只要做到问心无愧，学生的满意度就会增加。
水中花 2003-12-16 14:04:40
 网络是挡不住的,而网络学习又要求有很强的自主性,我想如何把孩子和网络很好的结合起来,是当前紧要的.
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