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版主:gqm
gqm:CMU无线校园应用开发
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1  介绍  

        大学生日常的学习生活中需要参与到一系列的协作活动中。在一天的学习生活中,他们可能需要辗转于不同的教学大楼听不同的课程,需要进行独自学习或小组协作学习,在图书馆、计算机实验室进行学习和研究,与同学会面合作完成某一课题、与教师见面等等。CMU(Carnegie-Mellon大学)利用无线网络,他们开发了一套支持学生进行无线学习的应用。  

2  应用  

        有三款不同的应用程序,针对协作学习不同方面的需要。Portable  Help  Desk允许学生对资源和人进行定位;MatchMaker帮助您针对遇到的某一问题寻找附近的专家;IdeaLink是一个会议支持工具。  

2.1  Portable  Help  Desk  

        PHD提供快速的信息获取,该工具支持学生在移动中建立实时区域地图,地图中包括静态和动态的资源、同学所处的位置和联系信息等。当需要联系某一同学时,他们的联系信息被显示出来。与此同时,与学生饮食、娱乐和生活相关联的其他信息也会被呈现,如餐饮时间、食物等。  

        他们同时创建了视觉和音频两个不同的界面,不同界面适用于不同的情境。移动中的学生使用音频界面,而不用移动时使用可视界面会更方便。  

        语音界面省去了视觉界面在移动中分散使用者注意力的缺点,可使使用者在移动中更好的使用,语音PHD使用了相同的信息数据库,因而所有的反馈都以固定的格式呈现。

        同时,该系统能够识别用户目前的位置,用户可以向系统通过语音提这样的问题“最近的ATM机在哪?”  

2.2  Matchmaker  

        Matchmaker可以让学生快速寻找到一位专家帮助他解决遇到的问题。专家同事需要考察多个因素,如技术能力、友善度、Proximity和可得性。Matchmaker判断一个人是否为专家,是通过观察和分析他的历史记录,而并非直接询问。

        Matchmaker发送询问问题到离该学生最近的专家,该专家首先是在线、具有与该问题相近的知识背景,以前有回答类似问题的经验。如果需要面对面的指导,两人可以在短时间内找到对方。辅导结束后,Matchmaker系统还将要求反馈,确定该“专家”是否最合适回答该问题,然后更新该“专家”的个人信息,从而提高整个系统的准确性。通过Matchmaker系统,将减少学生寻求帮助的时间,提高学习和工作效率。目前,Matchmaker系统在CMU的CSG(Computer  Science  Computing  Support  Group)中得到了很好的利用。  

2.3Idealink  

        Idealink是一个虚拟会议工具,适合于具有小屏幕的便携终端。通常情况下可以用在HP  Jornada  WinCE设备上。用户界面是一个共享的白板,白板的尺寸大小是固定的,但却可以通过滚动方式显示超出其尺寸大小的内容。Idealink的目的是为了帮助远程协作学习,它是针对小组而设计,理想情况下同时支持约2-5人。

3  使用中的问题  

        他们在使用这些应用的过程中遇到了一些值得注意的问题,在此着重强调以下两个与位置识别相关的问题:  

3.1  Location  sensing  

        在我们的实际应用中,位置识别是通过覆盖全校的802.11b无线局域网来实现的,每一个无线AP在他们各自的有效范围之内对用户进行定位。通常情况下,一个无线基站可以覆盖约几百平方米的范围,显然他们的定位是不准确的,我们还需要做一些额外的工作来实现更为精确的定位,目前这项工作正在进行中。此外还遇到了一些问题,那就是位置的识别必须要求设备始终处于在线状态,但实际中,学生并不总是开着设备,他们在移动中很可能把设备关闭,而到了另一个地方把设备打开,这样产生一个问题,那就是系统跟踪到的信息常常会是陈旧过时的信息。  

作者:刘豫钧        转贴自:中国移动教育网
3.2  Privacy  of  location  

        隐私问题同样也是一个严肃的问题,一些用户认为这样的系统对他们的个人隐私带来威胁,他们对此表示反对。为此,他们开发了一个工具,称为Privacy  Guard,允许用户保护他们的个人信息。用户可以通过此工具对关系到个人隐私的信息进行设置,向自己认为安全可信的用户开放。

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