2007-4-4 3:56:53

 

主办单位
 
承办单位
协办单位
教育部现代远程教育资源建设委员会
高等学校教育技术协作委员会
高等学校远程教育协作组
赞助单位

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现代网络远程教育平台的开发

成都中医药大学 严小英 孙启放 符涛
成都中医药大学现代教育信息技术中心 邮编 610075
 

  [摘要]:通过分析与比较现代远程教育与传统教育,阐述了现代远程教育的优势和定义。本文结合我校开展远程教育的实际情况,论述了如何利用ASP和SQL开发远程教育平台。

  [关键词]:现代远程教育 教育平台 ASP(活动网页) SQL(数据库) WEB(网页)服务器

  一、传统教学与传统远程教育的局限性

  从略。

  二、现代网络远程教育的定义

  从略。

  三、现代远程教育的主要优势

  1.教育观念的变化

  从略。

  2.多媒体网络教学资源的充分利用

  从略。

  四、成都中医药大学现代远程教育的工作环境

  1.硬件环境

  从略。

  2.软件环境

  从略。

  五、现代网络远程教育平台的开发

  1.登录页面(利用了ASP(交互网页服务)和SQL(数据库))

  用户在页面上输入自己的用户名和密码,利用ASP将其提交到SQL数据库中进行比较,如果用户名和密码是与教师的相同则进入教师页面,如果用户名和密码是与学生的相同则进入学生页面,否则要求重新登录。

  2.传送教学内容(利用WIN2000 WEB服务)

  利用WIN2000(WEB服务)来传送教学内容,具有可存储、可重现的优点,同时可以传送多种媒体信息。它可将事先编制好的文字教材、图片、声音、动画、录像等内容传送给学生,学生利用文字教材或多媒体教材进行自学,这样教学信息的传播效率、传播效果大大提高了。我校制作了中药学课件。

  
中药学课件课程学习

  3.以附件方式提交作业(利用了ASP(交互网页服务)和SQL(数据库))

  从略。

  4.教师答疑(利用了ASP(交互网页服务)和SQL(数据库))

  从略。

  5.课堂讨论(利用了ASP(交互网页服务)和SQL(数据库))

  从略。

  6.自测练习(利用了ASP(交互网页服务))

  从略。

  7.主观测验利用了ASP(交互网页服务)和SQL(数据库))

  从略。

  8.在线讨论(利用了ASP(交互网页服务)和SQL(数据库))

  从略。

  总结

  随着信息高速公路概念的提出、因特网在全球范围的蓬勃兴起和数字卫星电视服务的迅猛发展,以及国内外对通信网、有线广播电视网和计算机数据网之间的融合,表明交互式多媒体信息时代正在到来。可见网络远程教育平台的开发是迫在眉睫的事情,我把在学校开发平台的一些思路提供给大家,希望大家能多多帮助和指导。

 
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